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Ludopédagogie : les clés pour concevoir et animer des formations par le jeu
Perfectionnement
PUBLICS
Formation de formateurs
Prérequis
Aucun
DATES DE DÉBUT DES PROCHAINES SESSIONS*
Mardi
17
Décembre
À distance
Mardi
04
Mars
En présentiel ou en distanciel
Mardi
02
Décembre
En présentiel ou en distanciel
* Si d'autres dates vous intéressent, n'hésitez pas à nous contacter.
Objectifs
Maîtriser une méthodologie
pour gamifier ses formations
Utiliser le jeu
comme vecteur d’apprentissage
Programme
1. Comprendre les mécaniques du jeu au service de la pédagogie
- Les six critères du jeu
- Les neurosciences et l’apprentissage des adultes
- Le rôle des émotions
- Quels types de jeux pour quels objectifs pédagogiques ?
2. Construire son propre jeu pour dynamiser ses formations
- Clarifier les objectifs pédagogiques et le but recherché
- Détourner un jeu existant
- Utiliser les mécanicartes
- Travailler sa posture d’animateur de jeu
Un cadeau offert à chaque participant
Les « Mécanicartes »
le jeu d’aide à la création de jeux
remis à chaque participant
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